公共课部、思政课部召开第二次课程思政专题研究会

2021年5月12日，针对《3044am永利集团3044noc关于深入推进课程思政建设的实施意见》的通知，公共课部、思政课部夏建国主任、俞霜副主任，各教研室负责人杨丽华、黄埔、张勇、张书军以及办公室周红、胡慧老师在综合楼一507围绕各教研室教学工作召开了本学期第二次课程思政专题推进会。

课部俞霜副主任首先对各教研室课程思政提出了要求，强调各教研室要根据课程性质，按照课程划分几个团队，以“团队”形式来抓住思政和课程的亮点，不是单纯的求量，强调一定要重视课程思政的质量，逐步的将思政元素渗透到课件、ppt、教案等各个教学环节中。

接下来各教研室交流课程思政的具体做法：

   首先物理教研室主任张勇谈到根据大学物理和物理实验两门课程分两个小组，设置了大一、大二的两门课程的负责人，对教案、ppt和教材进行修订，将物理教学过程中先进人物事迹等思政元素融入教学过程；其次，体育教研室黄埔主任谈到根据体育教学的特点，以校队带动学生思想、身体素质的提高，根据体育课程设置各项课程的负责人；再次，高数杨丽华主任提到将哲学和美学等思政元素融入到数学教学过程中，高数各门课程都按照课程负责人和成员进行了分工，将以团队的形式形成最后各个团队的课程思政教学方案；最后，思政课部代表张书军老师谈到思政课程的特殊性，除了常规思政课程教学外，围绕建党一百周年，思想政治理论课部组织全校“四史大讲堂”等活动，在思政教学过程中也秉承传播正能量的原则。

最后课部夏建国主任做了总结，强调各教研室要紧紧围绕课程思政内容为核心，围绕坚定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化修养、先发发法治意识、到的修养等内容重点，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。各门课程要精心选择跟课程内容相关、生动鲜活的案例（如体育教研室可以以“赛艇冠军”汪艳妮老师为原型，以专题讲座将奥运精神传递给每位学生）和为社会发展无私奉献的名家人物（如高数、物理教学中的一些名人事迹），引发学生思考，激发学生的求知欲，让课堂活起来。